首先我們要了解菲律賓遊學是以週為單位，課程規劃通常是以四週為一個課綱(當然還是要看學生程度)，

因此顧問會建議學生在考慮學習長短時，以3個月(12週)為一個週期。

※後面會再以真實案例解析

假設選擇就讀3個月的課程，前4週會是在體驗第一次用英文思維來學英文，因此前期會比較辛苦，過往我們求學經驗都是用中文在學英文，但是來到菲律賓語言學校就要改變成用英文學英文，因為老師不會也無法使用中文解答，只能用英文做解釋，所以說前4週會覺得不習慣也是非常正常的唷！

接著第2個月(5~8週的時間)相信學生會漸漸習慣用英文學習英文，因此這段時間會是進步神速的時候，通常已經能正常表達、聊天、對話，也就是說已經比較不需要透過先在腦海裡翻譯中文再拼組單字成句的步驟，不過在這階段需要堅持、不可以鬆懈學習，因為接下來會遇到撞牆期。

在第3個月(9~12週)時慢慢會發現，每天開口說的單字、句型好像就是這些，似乎無法有更大幅度的突破，因此這個階段需要拉高目標門檻去挑戰難一點的程度，多背單字、嘗試用不一樣的文法、句型，如果你可以突破自己的撞牆期，就有機會成為大幅度進步的幸運兒哦！但是還是要取決於你有沒有下定決心多花點時間唸書。

菲律賓遊學到底要去多久的時間呢？

若是有著想要把英文學好的決心，建議以三個月以上、六個月以下會比較適合，不過菲律賓語言學校的課程是以密集式課表來教學，因此無論長短都能有一定程度的收穫，還是會建議依照自己的程度及需求來決定要去的時間長短。

英文程度:

等級	CEFR (歐洲語言能力分級)	TOEIC (多益)	IELTS(雅思)	狀況
0	A1之前	0-120	0	可以簡單的使用單字表達，例:早安、謝謝…
1	A1	125-220	0-3	大約可以用簡單的句子回答或介紹字例:自我介紹、表達感想
2	A2	225-395	3以上	可以簡單的對話，出國旅遊購物、點餐、簡單的溝通
3	B1	400-650	4以上	可以日常使用英文，討論興趣、嗜好，例:可以交換意見分享介紹、日常生活
4	B2	655-785	5.5以上	已經達到可以正常使用英文例:會議上可以用英文解釋、討論
5	C1	790-895	6.5以上	可以將近完全用英文討論會議、商務場合、已經達到可以精確表達意見
6	C2	900以上	7.5以上	接近母語人士，已經可以流暢的使用英文

了解自己的程度後，依照自己的需求跟目的來規劃課程的長短。

如果原本只有0~1程度的學生，一般建議上3~6個月的密集課程，而以六個月來規劃的話，

前兩個月可以選擇「一般英文ESL」課程，先從最基礎的生活會話開始學習基礎單字與句型，同時適應語言學校的教學模式，

到第三到四個月可以開始考慮進階的課程，當然也可以繼續ESL課程打好基礎，正常來說這時候學生的程度應該進步了一到兩個等級，也就是說可以正常日常英文對話與聊天，也能夠聽懂大部分老師授課的內容。

最後的五至六個月再挑戰考試課程(多益、雅思)，在校上課期間都可以依照自己的需求、在學校的規定下順利更改課程。

對認真學習的學生來說花六個月達到4級是沒甚麼問題的，如果有出國留學或雅思分數需要達到6.5以上/多益800分以上的學生，

方向會與單純想提升英語能力需求的學生不太一樣，建議與顧問討論後規劃出更有效率來短時間衝刺分數的課程。

菲律賓遊學效果好嗎?

直接用真實案例給大家一點信心~瘋英文的學生A就讀12周的課程，包含4周的ESL與8周的多益課程，

她在剛入學的時候成績坐落在L2~L3，而經過一個月的努力在第四週的測驗拿到L4的成績，

接著第二個至三個月期間，成績有些起起伏伏、平均等級落在L6，多益模擬考時最高有達到770分的成績水平，

最後考了正式的多益考試，分數也達到當初設立750分以上的高分目標，考出770的好成績，

以一位12周前程度只能算初級的學生來說，進步幅度是相當可觀的！

學生A表示這三個月可能是說、讀、看了目前這輩子中最多英文的時候，建議跟她一樣有多益高分夢的初階學生，要先釐清自我的英文程度與狀況，再針對預期目標合理確立需要就讀的時間長短。